Реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик

13.09.2019 Соломон DEFAULT 2 comments

Тот "союз" между наукой и искусством. В пять лет он уже читал совершенно свободно. В Столетов заметил, что фототок появляется почти одновременно с освещением катода фотоэлемента. Соколова обращают на себя внимание две даты. Умов, Н. Всё это представляло собой разомкнутую электрическую цепь , через которую ток не мог идти: между пластинкой и сеткой был непроводящий воздушный промежуток. Столетов с отличием заканчивает университет.

Детей с ранних лет приучали к труду, учили уважать и ценить труд другого человека. Дети в семье Столетовых были очень дружны между собой, делились друг с другом радостями и печалями, помогали друг другу.

Особенно тесная дружба связывала Сашу со старшим братом Николаем, который следил за его занятиями, учил языкам.

Реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик 5173

Александр в свою очередь был наставником для младших сестер и брата. В семье ласково называли друг друга: маменька, Николенька, Сашуня, Варенька. Своей любовью александр добротой наполняли души детей родители. Это была та почва, на которой возрастали их таланты, а затем великие дела для Отечества, реферат, прославившие имена братьев Столетовых.

Александр Григорьевич Столетов родился во Владимире на Клязьме 10 августа года. Он был одним из шести детей, общительным, жизнерадостным ребёнком слабого тему.

В воспитании детей исключительную роль играла его русский физик - Александра Васильевна. Она была образованной по тому времени женщиной и сама обучала своих детейдо их поступления в гимназию, русскому языку и арифметике. Большая одарённость и любовь к умственным занятиям обнаружились в Александре очень рано.

Без посторонней помощи он сам научился читать и писать; пятилетним ребёнком он свободно читал. Еще в детстве он познакомился с русский физик Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Жуковского и другими русскими писателями. Под их влиянием он начинает писать стихи, приуроченные к различным семейным торжествам. Он почти наизусть выучил многие произведения великих русских мастеров слова. Вслед эссе тему материнство старшим братом Николаем Саша выучил французский язык и вскоре незаметно для себя вполне прилично читает и говорит на.

Вместе со старшей сестрой Варенькой занимается музыкой и увлекается ею настолько, что начинает подумывать, не стать ли ему профессиональным музыкантом. Музыка стала доброй спутницей Столетова на всю жизнь.

Часто он отдыхал за роялем после трудной лекции или напряженной работы в лаборатории. В школьные годы А. Столетов интересовался многими предметами. Он занимался ботаникой, собирал растения, систематизировал их и составлял гербарий.

Заинтересовавшись физикой, он воспроизводил дома, среди своих родных, физические опыты, виденные им в классе. В девятилетнем возрасте стал вести дневник. Григорьевич столетов к самостоятельной литературной работе получила дальнейшее развитие в период его обучения в средней школе - во Владимирской гимназии, в которую А.

4914243

Столетов поступил десяти лет. В г. Получив свидетельство об окончании, в котором было написано, что он " признан окончившим Гимназический курс с предоставлением права поступления в Университет без вторичного экзамена и с награждением за отличные успехи в науках золотой медалью ". Осенью того же года Александра Столетова зачисляют на физико-математический факультет Московского университета "казеннокоштным" студентом с предоставлением государственной стипендии.

Здесь, в студенческие годыу него развилась настоящая любовь к физике, хотя условия университетского преподавания этому способствовали весьма мало.

Лекции по экспериментальной физике были бедны по содержанию и плохо обставлены демонстрациями. Физической лаборатории тогда не существовало. Курс теоретической или математической физики, как тогда она называлась, не читался. Столетов с отличием заканчивает университет.

Максимальная скорость фотоэлектронов, покинувших катод, уменьшается с ростом длины волны света. Большая часть университетских профессоров физики - ученики Столетова. После избрания его председателем физического отделения Общества любителей естествознания он реорганизовал это отделение, расширив его задачи включением ряда вопросов теоретической физики, механики, астрономии и математики; он внёс большое оживление в деятельность физического отделения Общества. Надо обвить его проволокой.

Практически сразу же руководство факультета ходатайствует об оставлении талантливого молодого ученого при университете: ведь "казеннокоштный" студент обязан после окончания университета отработать шесть лет "по учебной части Министерства народного просвещения". Пока длилась переписка с официальными инстанциями, Столетов не терял времени даром: целые дни он проводил в реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик, готовясь к магистерскому экзамену.

Наконец, 5 сентября г. Экзамен был успешно сдан, но защиту диссертации пришлось отложить: летом г. Столетов отправляется в заграничную командировку как наиболее достойный и многообещающий кандидат. За границей Столетов пробыл три года, упорно изучая физику в университетах Гейдельберга, Геттингена и Берлина. Впоследствии современники вспоминали, что тем, кто проходил курс наук у Густава Кирхгофа, доводилось слышать рассказы " об одном молодом русском, с виду почти мальчике, изумлявшем всех своими блестящими способностями ".

Недаром Кирхгоф называл Столетова самым талантливым своим учеником. Во время заграничной командировки, длившейся три с половиной года, А.

Столетов работал в Геттингене, Гейдельберге у физика Кирхгофа и в Берлинегде слушал лекции учёных Магнуса и Квинке. Он побывал в Париже, где ознакомился с постановкой преподавания в Сорбонне Парижском университете. За границей Столетов провел свое первое научное исследование. На кружке читались рефераты, велись оживлённые споры, обсуждались исследовательские работы.

Реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик 6019

Столетов объединил вокруг себя молодых физиков; первыми его учениками были знаменитые впоследствии русские учёные Н. Умов, Н. Жуковский и многие. Его кружок посещали знаменитый астроном Ф. Впоследствии был назначен второй экзаменатор, который ставил свою отметку, и среднее пропорциональное двух баллов было. В году приглашён на торжества в честь открытия физической лаборатории при Кембриджском университете. В году провёл ряд экспериментов по измерению величины отношения электромагнитных и электростатических единиц и получил значение, близкое к скорости света.

Организовал в университете кружок-коллоквиум физиков. В году назначен заведующим кафедрой опытной физики Императорского Московского университета. В году получил звание заслуженного профессора Императорского Московского университета. Все работы Столетова, как строго научные, так и литературные, отличаются замечательным изяществом мысли и выполнения.

Ковалевской и других выдающихся ученых. Кроме занятий в университете, Столетов немало времени посвятил работе в Обществе любителей естествознания и в Музее прикладных знаний. Эксперименты Тесла с незамкнутой цепью и изобретение безтопливного генератора энергии. Часто он отдыхал за роялем после трудной лекции или напряженной работы в лаборатории.

Кроме занятий в университете, Столетов немало времени посвятил работе в Обществе любителей естествознания и в Музее прикладных знаний. В течение нескольких лет состоял председателем физического отделения Общества любителей естествознания и директором физического отдела при Политехническом музее.

Проводя почти каждое лето за границей, Столетов имел возможность познакомиться со всеми выдающимися западноевропейскими физиками, с которыми постоянно поддерживал отношения. Принимал участие и в международных конгрессах; в году был избран вице-президентом на 2-м Международном конгрессе электриков в Париже. Также был почётным членом Киевского университета Реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик. Для изучения зависимости фотоэффекта от освещенности поверхности электрода Столетов использовал метод прерывистого освещения.

К описанной ранее экспериментальной установке был добавлен картонный круг с вырезанными окошками. Круг помещался между источником света S и конденсатором G. Площади окошек и промежутков между ними были одинаковы. Когда круг приводился во вращение скорость вращения можно было изменятьна конденсатор падало наполовину меньше света, чем при неподвижном круге.

При этом сила фототока также уменьшалась в два раза.

А .Г. Столетов, первый физик России

Следовательно, сила фототока прямо пропорциональна величине светового потока. Такой же результат ученый получил, изменяя площадь освещаемой части отрицательной пластины. Эксперименты, кроме того, позволили установить, что световые лучи действуют мгновенно: фототок возникал и прекращался практически одновременно с началом и прекращением освещения конденсатора. Увеличение напряжения вело к возрастанию силы фототока до определенного значения ток насыщениязатем он оставался постоянным.

Лучи вольтовой дуги, падая на поверхность отрицательно заряженного тела, уносят с него заряд Чем спектр обильнее такими лучами, тем реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик действие. Разряжающее действие лучей обнаруживается даже при весьма кратковременном освещениипричем между моментом освещения и моментом соответственного разряда не протекает заметного времени.

Разряжающее действие, при одинаковых условиях, пропорционально энергии активных лучей, падающих на разряжаемую поверхность. Каков бы ни был механизм активно-электрического разряда, мы вправе рассматривать его как некоторый ток электричества Следовательно, при фототоке насыщения все электроны, покинувшие за 1 с поверхность металла, за это же время попадают на анод.

Поэтому по силе фототока насыщения можно судить о числе фотоэлектронов, вылетающих с катода в единицу времени.

8 марта реферат историяСочинение эссе моя родинаПредчувствие конца джулиан барнс рецензии
Реферат индивидуальный тепловой пунктРеферат на тему система пуска двигателяСинтез искусств в театре кино доклад
Темы курсовых работ по теории и практике переводаЭссе общество критерии оцениванияДоклад международная система единиц
Выступление на защиту магистерской диссертацииЭкономические кризисы в истории россии докладМир перед второй мировой войной реферат
Политический портрет александра 2 рефератХронический почечный недостаточность рефератРеферат по философии на тему инь янь

Сила фототока отлична от нуля и при нулевом напряжении. Если катод соединить с положительным полюсом источника тока, а анод — с отрицательным, то в электростатическом поле между электродами фотоэлектроны будут тормозиться, а сила фототока уменьшаться при увеличении значения этого отрицательного напряжения.

Декоративное убранство фасада лаконично и тяготеет к "классическому" стилю: развитый карниз, лопатки, простые наличники; во двор выходит веранда. При доме был сад плодовых деревьев. Дом является флигелем обширного русский каменного здания, оформляющего поворот с Большой улицы к Рождественскому валу ныне ул. Здание было построено одним из первых по регулярному плану города г. Столетовым прадедом Николая и Александра Григорьевичей. Здание реставрировано в е гг. Знаменитый григорьевич столетов А.

Как правильно реферат введение так отозвался о Фарадее: "Никогда со времен Галилея свет не видел стольких поразительных и разнообразных открытий, вышедших из одной головы, и едва ли скоро увидит другого Фарадея Подразумевается старый пятиэтажный кирпичный корпус физического факультета во дворе домов по Моховой.

Построен корпус был усилиями Умова, но именно Столетов открыл в том же дворе первый лабораторный корпус в году. Нет, это не Маркс и Энгельс. И даже не Герцен с Огаревым Преподавателей и студентов физфака встречают запечатленные в бронзе физики Столетов и Лебедев - научная слава и гордость России. Не следует забывать, что оба они тему александр верили в существование электромагнитного эфира.

Более того, еще в конце XIX в, реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик. Столетов назвал наступающий ХХ-й веком электромагнитного эфира! Квантовая теория Эйнштейна позволила объяснить и еще одну закономерностьустановленную Столетевым. В Столетов заметил, что фототок появляется почти одновременно с освещением катода фотоэлемента. По классической волновой теории электрону в поле световой электромагнитной волны требуется время для накопления необходимой для вылета энергии, и поэтому фотоэффект должен протекать с запаздыванием по крайне мере на на несколько секунд.

По квантовой теории же, когда фотон реферат электроном, то вся энергия фотона переходит к электрону и никакого времени для накопления энергии не требуется. Научно-технической базой телевидения послужили замечательные физик русских ученых, позволявшие реализовать вышеназванные процессы. Профессор Московского университета А. Столетов установил в г.

Преподаватель Кронштадских минных классов А. Попов открыл в г.

Преподаватель Петербургского технологического института Б. Розинг разработал в г. У истоков развития современной физики и астрономии стояли великие русские ученые XIX века, профессора Московского университета: А. Столетов, открывший закон фотоэлектрического эффекта и выполнивший пионерские работы в области ферромагнетизма, Н. Умов, установивший общее уравнение движения энергии, П. Лебедев, впервые экспериментально измеривший давление света на твердые тела и газы, Ф.

Бредихин — основоположник кометной астрономии. Многие из подлинных приборов того времени можно увидеть в музее истории физики факультета Сперва мечтай Студенты не знали, чего стоила А. Столетову эта обработанность, эта безукоризненность его лекций. До поздней ночи горит свет в кабинете. Александр Григорьевич просматривает последние научные журналы, книги, делает выписки, продумывает план будущей лекции.

Слушателям должны быть сообщены самые последние сведения. Столетов вошел в историю отечественной и мировой науки не только как великий физик. Он также - выдающийся пропагандист научных знаний, популяризатор и просветитель. Столетова называли мастером лекции. Учившийся у него профессор Б. Житков впоследствии вспоминал: "Если бы застенографировать его лекцию, она с первого до последнего слова не нуждалась бы в редакционных поправках.

  • Возникает фототок, вольтамерная характеристика которого приведена на рисунке.
  • Лебедев, В.
  • Получил кривую намагничивания железа , систематически исследовал внешний фотоэффект — , открыл первый закон фотоэффекта.
  • Столетову читал замечательный педагог Николай Ефимович Зернов.
  • Жизнь и деятельность выдающегося ученого Майкла Фарадея.

Слушателям казалось, что Столетов читает им лекцию по очень хорошему учебнику". Они не знали, чего стоила А. Столетову эта отточенность, эта безукоризненность лекций. В качестве популяризатора науки Столетов выступал, по словам Тимирязева, "уж не двигателем науки, а ее насадителем в России".

Это тем более верно, что ученый не только вел большую научно-исследовательскую работу и преподавал в университете, он также был активным членом Общества любителей естествознания: читал публичные лекции в Политехническом музее, печатал научно-популярные статьи в общедоступных журналах, неутомимо пропагандировал научные знания.

Реферат Гордость российской науки великий русский физик Александр Григорьевич Столетов

Он хотел приобщить к науке как можно больше людей. За эту просветительскую деятельность ученый был награжден золотой медалью Общества.

Столетов всегда тонко чувствовал специфику аудитории и сообразовывался с ее уровнем. Его лекции отличались и по содержанию и по языку в зависимости от образования и профессиональной подготовки тех, кто его слушал. Если для студентов университета Александр Григорьевич читал несколько академично и в его лекциях преобладали абстрактность, обобщенность, терминологичность, то, выступая перед широкой публикой, он чаще использовал образ, интересную цитату, необычные сравнения и параллели.

Лекции Столетова поражали слушателей глубиной, логичностью и последовательностью изложения, были четкими и композиционно простыми. Ученый знал, что лекция строится как художественное произведение. В ней должны быть завязка, развитие сюжета, кульминация и развязка. Примером такой композиционно построенной лекции может служить его выступление в Московском обществе любителей художеств на тему "Леонардо да Винчи как естествоиспытатель". Вся лекция построена на сопоставлении двух гениальных людей - Леонардо да Винчи и Гёте.

Это сравнение жизни и творчества двух великих мыслителей, которое Столетов делает в пользу Леонардо Да Винчи, и является стержнем лекции. Вот небольшой отрывок из этого интересного сообщения: "Общие черты, которые я хочу наметить на первом плане, касаются как физической и духовной природы двух великих людей, так и внешних обстоятельств их жизни.

Леонардо, как и Гёте, описывают как редкого красавца, как счастливо развитую физическую организацию. Леонардо, как и Гёте, весь свой век занят всевозможными вопросами знания и искусства, и нет предмета, которому бы он не посвятил внимания с характеризующими его жаром и успехом. Попеременно - то первый скрипач и импровизатор у Людовико Сфорца. Тот и другой зато холодны и индифферентны к вопросам политики и с бесстрастностью, за которую получали немало упреков, относятся реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик бедственным судьбам отечества и там и здесь подвергавшегося чужеземному именно - французскому нашествию.

Упреки едва ли законны в применении к людям такого калибра; они стояли целой головой выше своих современников и не могли не чувствовать, что их дело переживет славу Карлов VIII и даже Наполеонов. Есть и общие черты у двух эпох, черты и крупные и мелкие. Там и здесь повседневная жизнь и узкие местные происшествия рисуются на фоне зреющего великого переворота в области идей и общественных отношений - переворота, который в одном случае мы называем Ренессансом и Реформацией, в другом - Революцией".

Строя выступление по определенному плану, Александр Григорьевич большое значение придавал началу, первым словам, "завязке". Таковы, например, первые фразы лекции о газах: "Истекший год начался на Западе поразительным завоеванием в области физических наук: 10 января н.

Этот легчайший из газов, этот газ по преимуществу, всех упорнее сопротивлявшийся сжижению, - потек жидкой струей, посыпался, как дробь. Незадолго перед тем удалось сгустить и заморозить остальные упорные или постоянные газы - кислород и азот, составные части воздуха.

Термин "постоянный газ" утратило свой точный смысл; всякий газ, при достаточном давлении и достаточном холоде, становится жидким, а потом твердым телом". А вот начало другой лекции, о резонансе: "Всякий знает, что стекла окон порою дребезжат от некоторых звуков улицы, не откликаясь на. Сильной и выдержанной нотой своего голоса певец может разбить стакан, приведя его в сильную вибрацию".

Столетов знал, что конец выступления должен быть так же продуман, как и начало. Входя в аудиторию и зная свое первое слово, лектор должен знать и последнее.

Вот концовка уже упоминавшейся лекции о Леонардо да Винчи:". Тот "союз" между наукой и искусством. Быть может, эта двойственность натуры, это стремление к двум целям во имя их нераздельности невыгодно отозвались на художественном творчестве Винчи со стороны количественной; думаю, что в смысле качества творений ученый не повредил художнику.

Как бы то ни было, живое чувство необходимости этого слияния проникает реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик деятельность нашего художника: вся она есть попытка совместить дух точного знания с даром творчества в искусстве. Понимать, чтобы любить, - понимать, чтобы творить: таков его девиз. Таковы подлинные слова Леонардо, таков завет, вытекающий из всей жизни творца Джоконды и Тайной Вечери".

Вопросы соотношения, связи между наукой и искусством в творчестве ученого волновали Столетова, и он периодически возвращался к этой теме. Например, в своем выступлении на заседании Московского математического общества, посвященном памяти скончавшейся незадолго до этого Софьи Васильевны Реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик, он подчеркнул, что она увлекалась одновременно и математикой и литературой и, помимо математических трудов, писала также повести, стихи и драматические произведения.

Сообщения ученого всегда были насыщены множеством фактов, помогающих раскрыть неясные и спорные положения, тему лекции. Он цитирует Аристотеля, Декарта, Бэкона и других известных ученых, знакомит слушателей с работами русских исследователей, внесших наибольший вклад в развитие данной области знания воссоздает исторический фон эпохи.

Вот, например, как Столетов в речи "Жизнь и личность Ньютона", прочитанной на совместном заседании Общества любителей естествознания и Московского математического общества, рисует время, в которое появился на Земле этот великий английский ученый. Это было в последние годы Тридцатилетней войны - за несколько месяцев до восшествия пятилетнего Людовика XIV на французский престол, за семь лет до казни Карла I в Англии.

Чтобы охарактеризовать научный горизонт этой эпохи, скажем, что то был год знаменитого опыта Торричелли изобретение барометра - начало жарких споров о пустоте, еще раз подорвавших авторитет средневековой схоластики. Бэкон умер 16 лет назад; Декарт. Паскаль 19 летБойль 15 летГюйгенс 13 лет переживали годы юности или отрочества".

Другая лекция Столетова, посвященная величайшему ученому: "Ньютон как физик" может служить образцом спокойного, точного, логически строгого изложения научных достижений гениального англичанина. В ней, в частности, Столетов рассказывает о том, почему и как Ньютон открыл состав белого света и разработал учение о смешении цветов.

Стекла со сферическими поверхностями не дают вполне ясных изображений предметов. Прежде думали, что это зависит исключительно от формы их, благодаря которой лучи, проходящие у краев стекла, сходятся несколько реферат сестринские профессиональные к стеклу, чем лучи центральные. Декарт доказывал вычислением, что, давая стеклу другие формы, можно свести все лучи, из одной точки вышедшие, в одну же точку.

Ньютон пытался осуществить такое стекло, но, находя в нем мало преимуществ перед сферическим, заподозрил, что есть другой источник неясности изображения.

Опыт с призмой подтвердил эту счастливую догадку. Сущность опыта весьма известна. Сделав круглое отверстие в оконном ставне и затемнив комнату, Ньютон пропустил на призму луч значимость курсовой работы по туризму и реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик на противоположной стене изображение, которое назвал солнечным спектром. Из спектрального пучка лучей он выделил одну часть, например, красную, задержав остальное экранами, и пустил ее на другую призму, чтобы посмотреть, как этот одноцветный луч преломится вторично.

Делая это порознь с лучом красным, желтым и пр. Этими простыми опытами был пролит свет на явление.

Реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик 1966919

Вот причина, почему первая призма разбросала белые лучи в виде цветного веера. Эти красные, желтые и другие лучи были в составе белого пучка: смесь их и составляла то, что мы зовем белым цветом; но, встретив призму, которая неравно отклонила их от прежнего пути, они разошлись и дали на экране ряд отдельных цветных изображений солнца.

Собрав эти цветные лучи опять вместе, мы опять получим белый свет. Соединяя не все лучи, получим вообще луч цветной. Учение о смешении двух или более цветов также разработано Ньютоном. Установив сложность белого луча, он понял, что в ней-то и лежит главная причина неотчетливости изображений, даваемых оптическими стеклами. Считая этот недостаток неустранимым впоследствии найдено, что ослаблять его мы можемНьютон отказался от телескопов со стеклами и обратился к употреблению зеркал.

Так возник собственноручно сделанный им г. Как бы между прочим Столетов сообщил, почему и как Ньютон изобрел телескоп-рефлектор. Напомнив, что "скромный опыт Ньютона разросся в целую науку о спектре", Столетов заканчивает свою лекцию такими словами: "Следуя за этими успехами науки о спектре, мы видим, как малый ручеек становится мощной рекой, река - как химик реферат течением, и оно несет нас по тому океану неизведанного, о котором мечтал умирающий мыслитель.

А у истоков реки навеки записано все то же незабвенное имя - имя Исаака Ньютона". Столетов выступал также с лекциями и статьями, посвященными Г. Кирхгофу, Г.

Гельмгольцу и другим ученым. Публичные выступления А. Столетова всегда проходили при большом стечении народа, потому что все знали: сообщение им будет делать первый физик России, ученый с мировым именем, основатель школы русских физиков. Ученик Столетова профессор физики А. Соколов так рассказывает об одной из лекций: "По возвращении в Москву в г. Столетов участвовал в работе II Международного конгресса электриков в Париже.

Александр Григорьевич получил из С. Предметом ее он избрал трудный вопрос, выдвинутый снова на очередь недавними блестящими открытиями Герца, вопрос о реферат на тему александр григорьевич столетов русский физик волн света и электричества.